IMST AWARD 2010
Der IMST-Award prämiert herausragende innovative Unterrichts- und Schulprojekte für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Deutsch und Technik (MINDT) sowie in verwandten Fächern im österreichischen Schul- und Bildungswesen. Wir durften den Preis am 8. November 2010 persönlich von Fr. Bundesministerin Dr. Claudia Schmied entgegennehmen.
"Das Projekt "Wissenskataloge statt Lehrermonologe - Geführtes Lernen" setzt sich mit einer neuen Unterrichtsform im berufsbildenden Pflichtschulwesen auseinander.
Dabei wurde eine eigene Unterrichtsmethodik, Beurteilungsformen und Unterrichtsmaterialien entwickelt, die transparent über das Internet zugänglich sind. Dieses Modell wird von den daran
teilnehmenden Lehrkräften umgesetzt. Der bisherige Frontalunterricht wurde durch eine neue Form von instruktionalem Unterricht mit einem vielseitigen Angebot an Methoden abgelöst. Neue Medien wie Internet, Video on demand und das Handy als third-place-learning Lösung haben auch in den Unterricht Einzug gehalten. Dabei wurden auch eigene strukturierte Übersichtsblätter und Lernspiele entwickelt, die den technischen Inhalt besser näher
bringen sollen. Die bisherige Beurteilung während des Lehrgangs wurde auf ein Punktesystem umgestellt. Die Beurteilung ist dabei für die Schüler/innen transparent gestaltet und jederzeit
nachvollziehbar. Auch die Angst vor schlechten Noten wurde durch dieses System minimiert. Die Schüler/innen wissen über ihren jeweiligen Beurteilungsgrad Bescheid, da sie diesen auf ihrem
Reflexionsblatt mitdokumentieren."
Die Patenschaft für dieses Projekt übernahm der Fachverband für Elektro- und Elektronikindustrie.